此次备课活动，由清华大学积极心理研究所研究员张巧玲、吴继康两位教师做指导，从理论上、操作上帮助实验教师对课案做梳理，来把握课程的教学目标、教学内容、环节实施。学校20名实验教师分成4个小组，在专家的指导下进行小组研讨、模拟课堂、反馈评价。学校积极教育课题组组长王世燕校长也全程参与此次活动。活动中，专家精心指导，实验教师热烈讨论，积极进行课堂模拟，大胆质疑。集体备课活动为下一步“幸福课”的实施坚定了信心。