撰稿：束春红  王林萍  审核：谷庆亮

3月10至3月17日，濮阳市油田第五小学的线上教学工作已持续进行了一周。3月17日晚，学校中层以上领导干部齐聚线上，开展了以“线上教学、提质增效”为主题的研讨暨第十九期夜校大讨论活动。

活动由校长王世燕主持。副校长束春红就学校一周来的线上教学工作做了全面总结。3月9日，接到市教育局关于学校教育教学工作由线下教学改为线上教学的通知后，学校各项工作“平急速转”，校领导统一安排部署，积极行动响应全市教育“一盘棋”的安排，在安排好全体师生居家隔离的工作之后，组织中层干部紧急召开会议，就如何开展疫情防控、如何组织线上教学等工作进行果断部署。紧接着，教导处即刻行动，及时进行线上教学工作安排。当天下午，各教研组迅速召开线上教研活动，商讨、制订线上教学计划、线上教学课程表。3月10日起，各年级各学科开始按部就班地进行线上教学。

一周来，全体教职工边教学边教研，各学科按时上线，常规的大教研活动在线上也如期进行。活动中，各教研组按教导处安排，首先重温了《河南省义务教育学科课堂教学基本要求》及《河南省作业设计与实施指导意见》中本学科具体要求。其次，各组老师们仔细研读教材，根据学科特点，如何组织好线上教学，落实“双减”政策，如何提质增效展开热烈讨论。同时，把研讨的成果，应用到线上教学中。除固定的教研活动外，线上教学中发现了新问题或者积累了小经验，各教研组的老师们随时连麦，随时进行线上研讨。此外，学校中层以上领导干部也及时进入各自分包各年级钉钉群，跟踪、指导老师们线上教学工作，大大提高了线上教学效果。

为推广各年级线上教学工作中的好做法、好经验。教导处组建了“线上教学亮点报道微信群”，发现老师们线上教学亮点，及时报道，这样，从很大程度上，提高了老师们线上教学的积极性和创造性，激发了老师们线上教学的创新意识，切实落实了“双减”政策，保证线上教学高质量进行。同期，教导处利用学校钉钉群，组建了“线上教学家长反馈群”，校长王世燕、副校长束春红、教务主任王林萍等领导均加入家长反馈群，旨在为家长搭建平台，反馈线上教学中老师的授课效果、孩子的学习状态如何，了解当前的线上教学模式家长还有哪些意见、建议等，家长们及时反馈，学校领导们及时掌握来自家长代表的心声，实现家校之间无缝衔接。

最后，校长王世燕就大家的发言进行了总结，她对各部门居家办公期间，不管是疫情防控工作还是线上教学工作，行动迅速，不等、不靠、不讲条件的工作作风给予了高度赞扬。她要求大家，抓防控、抓教学，两手都要抓，两手都要硬，保障线上教学质量和“无疫校园”创建工作质量“双增”。

 线上教学工作中，王校长提醒大家，要主动思考，善于发现问题，解决问题，要充分发挥部门监督、指导作用。如何在线上教学中落实“五育并举”和“双减”政策，如何提高线上教学质量，如何持续发挥老师们线上教学的主动性，如何让孩子的线上学习既丰富多彩，又保护孩子视力、保护孩子的身心健康，如何提高家长对我校线上教学的满意度，如何不发生“舆情”等等......都需要我们的工作细致再细致，用心再用心。带好头，起好步，稳扎稳打，学校的“双减”才能落到实处，提质增量才能落地有声。

会议结束之时，王校长再次提醒大家，线上教学如何提高师生间有效互动效率要在创新。明日起，非封控区、管控区的家长都要复工，如何保证孩子线上学习，保证线上教学质量，是目前需要我们亟待解决的问题。准确研判，及时调整线上教学工作思路，提高应对能力，是对我们管理的作风能力的一次大考验，希望我们每一名干部都能在这次的大考验中过关，提升！