撰稿：二年级语文组  审核：谷庆亮

为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推动家校共育工作，营造家校协同育人良好氛围。2022年7月22日，濮阳市油田第五小学根据教育部关工委和省关工委部署，积极组织家长收看“家校共育、立德树人——家庭教育公开课”第三期节目。

本期专家是中国家庭教育学会副会长孙云晓，北京海淀区中关村第三小学原校长国家督学刘可钦。主题是“寓教于生活，成就美好童年”。

    通过广泛的调查，专家发表了五个观点。观点一：家庭教育的本质是生活教育，家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素，良好的生活教育有利于孩子成长成才，有助于孩子核心素养的提升，有助于提高孩子解决问题的能力。观点二美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活，在亲子关系中具有四个特点，一是相亲相爱，一家人相亲尊重、相互关心、相互支持;二是儿童优先，父母要特别重视有利于儿童发展的教育和有质量的陪伴;三是自立自强，要培养孩子自己的事情自己做，自己的学业自己负责，从小鼓励和引导孩子积极参与社会实践，主动承担力所能及的责任;四是共同成长，家庭教育既是长辈对孩子的教育，也是每一个家庭成员之间的相互影响。观点三：孩子不参加劳动教育和未掌握生活技能是无法走向独立的，孩子从小多做家务劳动，能增强孩子的独立性和社会责任感。观点四：孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾，两者是可以达到平衡的。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升，培养孩子做家务的习惯可以调节家庭氛围和情趣。观点五：父母培养孩子爱劳动的好习惯,要从两方面着手，一是力所能及，让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起。二是不要求繁重但要求持之以恒，只有坚持才能养成习惯。　

全体家长积极响应，认真聆听，用心学习，并纷纷表示，一定会将所学真正地运用到实际家庭教育中。家长们的自我成长，是孩子们优秀的源泉。

   教育孩子是家长的重任，需要每一位父母真正的从“修身”走向“齐家"才能向着更高教育的目标迈进！只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。家校共育，我们一直在路上！