撰稿：郭梦梦 审核：谷庆亮 编辑：刘彦斌

    2022年1月7日上午，校长王世燕在市教育局分会场，参加了全省“双减”工作寒假调度会。晚上7:00，王世燕校长带领学校中层及以上干部学习了调度会精神，并就学校工作进行了安排部署。

     会上，王校长传达了省教育厅副厅长毛杰同志部署寒假期间 “双减”工作的讲话精神。毛杰副厅长从作业管理水平有效提升、课后服务全覆盖、课堂教学提质工程上升和校外培训机构治理有效4个方面总结了全省开展“双减”工作开局良好。从经费保障不足、课后服务形式单一、校外培训机构暴雷冒烟现象频发、校外培训隐形变异等摆出了7个当前存在的问题。针对这些问题毛厅长要求各级教育部门、学校做好“八个再”的工作要求，即作业管理再强化、课后服务质量再提升、课堂教学再提质、赋能教师再发力、优质均衡发展再提速、隐形变异再整治、风险隐患再化解和宣传引导再深入。毛厅长还就做好学期末和寒假工作提出6项要求，尤其是要求各级各类学校要重视学生心理健康教育，对学生出现思想问题和心理问题要柔性处理，切不可简单粗暴了事。教师要关注学生非智力水平的提升，打开学生的心扉，守护好学生的心灵家园。

     对照省厅领导对工作的要求，结合学校工作实际，王世燕校长要求：学校领导干部要全面总结一个学期来学校在“双减”“五项管理”工作中的经验，找到问题，制定出明年春季学期的工作措施，提高工作的质量。要求各部门压实工作责任，加强工作督导检查和宣传引导，加大学生参加校外学科类培训情况排查的力度，给家长进一步做好引导工作。今后重点围绕“三个提高（提高课堂教学效率、提高作业管理水平、提高课后服务质量）、“一个严格”，严格执行《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，把“双减”“五项管理”政策落实落细做好，做出学校特色。
     学期末尾，寒假将至，要求各部门统筹协调做好工作，做好5项工作：做好疫情防控和学期末的教育教学工作；做好“双减”后第一个期末考试工作；做好教情学情分析，形成高质量的分析报告；做好“六育并举”的寒假作业设计工作；做好假期中家校共育工作的指导。重点设计好“一封信、一节课、两个承诺”的具体内容，即《2022年寒假致学生家长的一封信》，《寒假前安全主题班队会课》，《寒假中学生不参加校外学科类辅导班的承诺书》和《寒假中教师不进行有偿补课的承诺书》。