撰稿：王林萍

为落实《油田教育中心关于加强教学过程控制的意见》精神，促进青年教师专业成长，提高课堂教学效率，2019年11月13日，油田第五小学如期迎来油田教育中心各学科教研员一行5人到学校开展听评课活动，学校中层以上所有领导和各学科教师在校长王世燕的带领下，共同参加了听评课活动。

听课环节，学校共安排语文、数学、音乐、体育、综合、科学等学科15节课，中心教研员分学科走进15位新入职教师的课堂。听完所有教师的课后，教研员们与执教教师和学科老师们进行了面对面的交流评课。专家们根据各位新入职教师的课堂，大到教学设计、课改理念、教师的专业素质，小到板书设计、语言定位、教风教态等细节，教研员们精辟的点评给了年轻教师莫大的鼓舞，对于他们的专业成长起到了重要的引领作用。

同时教研员们对青年教师课堂教学中存在的一些问题提出了有针对性的、具体的建议，专家们手把手地指导青年教师如何解决教学中出现的问题，提醒新入职教师课前备课、钻研教材的重要性。老师们纷纷表示：专家们亲切的点评，让他们如沐春风、茅塞顿开。这样的点评，摸得着、看得见，这样的专家接地气！

此次听课评课活动的开展，对油田第五小学管理领导来说，更加客观、真实地了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题，对执教教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。同时，有效地帮助全体教师解决新教材使用过程中出现的新问题，对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育、教学水平起到极大的促进作用。