濮阳市油田第五小学积极心理学第四期培训总结
2018年11月17日-18日,濮阳市油田第五小学举办积极教育项目第四期培训。学校全体教职工参加培训。
吐辞为经,举足为法。教师是积极教育的实施者,教师的视野、教师的理念决定着积极教育的成败。2017年7月濮阳市油田第五小学于清华大学社会科学学院签订《技术服务合同书》,引进积极教育研究项目,成为积极教育实验校。现学校已组织了三期的全员培训,三期的专家指导下的集体备课活动,并派出近20人次参加“幸福园丁”校长班等外出培训。为使课程顺利实施,提高实验教师业务能力及油田五小全体教职工工作中的幸福感,打造油田五小幸福校园的办学目标,现组织第四期的全员培训。
此次培训专家浙江师范大学心理系浙江师范大学心理系教授、博士生导师,国际积极心理学会(IPPA)理事任俊博士和清华大学积极心理学中心特邀讲师、清华大学彭凯平名家工作室专家、清华大学首届认证积极心理学指导师胡翔老师。任博士培训主题是提高乐商,如何变得更快乐幸福。他通过丰富的心理学科学实验,阐述提高乐商的重要性以及怎样提高人们的快乐和幸福,任博士用风趣幽默的语言使老师们在轻松愉快的氛围中获益。胡老师培训的主题是创造成功幸福的人生。她从成就与幸福有何关系?创造成就的环境;成就取得的心理因素;成就取得的四步法方面进行讲述,使成就如此高远的目标落地,活出生命的精彩,实现自身的潜力并为世界做出贡献,我们都希望自己成功!
积极教育的培训能给我们每个人的生活、工作带来不一样的思考,让我们今后的生活和工作更快乐、更幸福。
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