撰稿：蒋文璐  王超越  图片：全体语文教师

      为了进一步促进家校共育，更好的发挥家庭、学校、社会协同育人的作用，特别是目前我们仍处于疫情防控的特殊时期，学生居家学习已经常态化。11月8日晚，学校积极组织全校师生及家长参与学习以“应对叛逆孩子有技巧”为主题的讲座。

本次讲座由二级心理咨询师郭晓菲讲授，郭晓菲老师讲解了孩子与父母的相处之道，孩子叛逆是正常的心理现象，如何用合适的方式处理好这项问题，如何应对孩子的叛逆，老师指出家长应该具有洞察力，深入挖掘孩子内心，了解孩子语言背后的真相......

首先，家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。

其次，孩子一犯错误，说话就近乎大声吵架，对孩子来说是一种伤害，也使得他们出现逆反。通过学习，通过73855定律，家长们决心要逐渐改变自己，学会尊重孩子，站在他们的角度去想一想，平时多包容一些，夫妻之间也要从上述方面逐渐改变，要让家庭和睦，夫妻关系融洽才能真正给孩子做好榜样。

最后，教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

在直播过程中，我校家长积极参与了此次学习，认真聆听讲座，记录要点。讲座结束后，家长们也有很多心得感想，纷纷表示：听了今天的讲座，深深意识到自己在家庭教育中还有很多不足，作为新时代的家长，还是要多学习一些心理健康知识和教育理念，才能成为合格的父母。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。在疫情当前，网课当下，本次讲座的开展进一步促进家校协同共育，营造互动、沟通、协调、一致的家校和谐关系，形成同向、同步的教育合力作用，共同促进学生的道德素质、行为习惯等诸方面健康发展。